רשימת החברים של ווילו סמית '(היסטוריית היכרויות)
ב אַחֵרהאדם הנוסף היה
עוזר המורה, רייקו מיקמי, שהוא דודתו של קויצ'י.
אני חושב שכמה רמזים הושמטו במהלך הסדרה שהצביעו על אותו אדם, כמו
סבא של קויצ'י מתלונן על כך שהוא הולך ליותר מדי הלוויות, והבלבול של הגיבור אחר כך
ו
שיחת הטלפון מאביו של קויצ'י, כשהוא מזכיר שהוא חזר לעיר לפני 1.5 שנה.
היו רמזים נוספים למי התוספת?
3- תקנו אותי אם אני טועה, אך האם התוכנית לא ממש מגלה ששני ה"זהויות "/" התפקידים "של האדם הנוסף הם למעשה אותו אדם עד לפרק האחרון? ללא מידע קריטי זה אי אפשר להסיק מיהו האדם המת.
- הושחת, אך אם מישהו קורא שאלות על מופעים שלא צפה בהם, אני חושב שזו אשמתו שלהם אם הם יתקלקלו.
- @senshin נכון, נכון, אבל להסתיר ספוילרים זו הדרך שלנו להראות למופע את האהבה שלנו, לגזום את הספוילרים כדי שאנשים רבים יותר יוכלו ליהנות מזה ולשתף באהבה שלנו.
מלבד הרמזים שהוזכרו בשאלה על קוייצ'י שחזר לעיירה לפני שנה וחצי אך לא זיכר את זה, ישנם רמזים אחרים שרובם הופיעו קודם כרונולוגית, אך בכוונה נותרו לסוף באנימה סִדרָה.
רמז 1
לאחר מכן נחשף כי השולחן הנוסף ש- Countermeasures ניסה להסביר ומנע בכיתה בתחילת הדרך
היה למעשה בטרקלין המורה,
ואירועים קודמים נראו כמשמעים שהאקסטרה תמיד הייתה תלמידה שהשתתפה בשיעור, כך שאיש לא חשב לבדוק שם.
רמז 2
בסמוך לחשיפה הסופית על מי היה התוספת, אנו רואים את המשך השיחה שקיים רייקו עם קויצ'י מוקדם יותר באנימה שניתקה כשהוצגה בתחילה,
שם רייקו הזכיר לקויצ'י שהיא עוזרת המורה / סגנית המורה לבית הכיתה של קוייצ'י ואמר לקויצ'י להתייחס אליה בשמה הנכון גב 'מיקמי (מיקמי-סנסיי) בבית הספר.
יחד עם הרמז הראשון, אנו רואים את הקשר שלה עם כיתה 3-3.
רמז 3
אנו למדים כי אמו של קויצ'י, ריטסוקו, הייתה בכיתה 3-3 עם מיסאקי יומיאמה, התוספת הראשונה שעוררה את הפורענות. אנחנו גם לומדים את זה
רייקו היה בכיתה 3-3 בשנת 1983 כאשר ריטסוקו, בהיותה אחותו של רייקו, הייתה קורבן לפורענות, ורייקו הייתה המורה לבית הכיתה 3-3 בשנת 1996 כשמתה. אנו יודעים כי גם קורבנות הפורענות יכולים להיות מורים, בהתחשב בכך שהמורה לבית הכיתה הנוכחי בכיתה 3-3 מר קובודרה מופיע כאחד מ"המוות של יולי ".
מקור: דמויות - חטיבת הביניים Yomiyama North - סגל
אולם יש רמז אחד שאפשר לפספס בקלות בכל הסדרה וזה ביחס לחיית המחמד של מיקמי, ריי.
ריי הוא למעשה תוכי שחוזר על ביטויים שנאמרו סביבו, 3 הנפוצים ביותר הם
- "בוקר טוב ריי!"
- "רייקו המסכן, ריטסוקו המסכן"
- "למה, רעי, למה?"
מאוחר יותר אנו למדים כי ריי נרכש לאחר מותו של רייקו וכך שתי שורות תואמות את זו של האבל בבית. השורה השלישית היא ככל הנראה התשאול האבל על מותה של רייקו והנקודה לכך (כשהיא נדקרה מה שהוביל לטביעתה). השורה השנייה עם זאת יכולה להוות רמז לכך שרייקו הוא האקסטרה בשל העובדה שזו שורה חוזרת ומגלה הזדהות עם רייקו באותו אופן כמו ריטסוקו שכבר היה מת ונראה שאין קרוב משפחה להם מת לפני יד שייתכן שרייקו וריצוקו נהרסו על ידי.
החלק הבא הוא ספקולציה, אך בכל פעם שריי מתחיל לדבר, רייקו מתחיל לכאוב בראש
מכיוון שריי הוא רק תוכי תוכי וכנראה לא מבין מה הוא אומר שההשפעות של זיכרון האסון של שינוי האסון אינן מיושמות כנראה על ריי, מי שכאבי הראש של רייקו עשויים להיות היא שמתחילה להיות מודעת לעצמה. השפעה על ידי האסון או על פי טבעה כאשר כאבי הראש של אקסטרה רייקו מתלקחים ונראה שהיא רוצה להרגיע אותם ובכך לעצור את התהליך
הפורענות תוכננה כך שזה כמעט בלתי אפשרי לגלות מי התוספת הייתה אחרי שהכל נגמר, שכן זיכרונותיהם של אנשים ותיעודם הרשמי משתנים.ההבדל היחיד שהיה בשנה הנוכחית בכל השנים הקודמות היה בכך שלמי מיסאקי היה הכוח לראות את צבע המוות.
במהלך האנימה היא הפגינה את העוצמה הזו עם התמונות שבהן היה ידוע בתוספת. מיי יכלה לראות את צבע המוות סביב התוספת, וככזו היא יכלה לזהות את התוספת, מה שהיא עשתה בסוף ממש כדי לאשר לקויצ'י.
באופן מוזר, עם זאת, מי מעולם לא נתקל באקסטרה בהתחשב בעמדת האקסטרה בקאסט, למעט יוצאי הדופן כאשר התלמידים השתגעו בסקיטאני קיננכן והתכוננו להרוג את מיי (מי ראה את האקסטרה לפני העימות הסופי, אולם בהתחשב במצב ההידרדרות היא לא הייתה מסוגלת להתעמת עם התוספת או לדבר עם קוצ'י). כמו כן, מעולם לא הוכרז על אמצעי הנגד לכוחו של מיי אפילו לאחר שהותר לה להתקיים.
יש גם סטייה נוספת. האסון משנה בדרך כלל זיכרונות; עם זאת, זכרו של סבו של קוייצ'י אינו משתנה עקב כך שהוא סובל מדמנציה.
הוא הדמות היחידה שחיה ביומיאמה אך עדיין זוכרת את מותו של [התוספת]. זאת בשל שיטיונו המתנגש עם זיכרונותיו ששינו את הקללה.
מקור: Ryouhei Mikami - Trivia
לאור העובדה ש
ריטסוקו ורייקו נשמעים דומים, קויצ'י יכול היה להעביר את זה מכיוון שדמנציה של ריוחי גרמה לו לבלבל בין ריטסוקו לרייקו.
עבור אלה שהאמינו לפורענות, במיוחד לאלה שבאמצעי נגד, זה יכול היה להיות רמז. עם זאת, מכיוון שקויצ'י נרשם זה עתה, למדידות הנגד לא היה זמן מתאים לראיין ולהכין אותו, ולפיכך קיוצ'י לא למד על הפורענות עד מאוחר הרבה יותר. יתר על כן, אמצעי הנגד כבר הכינו את מספר המושבים הנכון והיה מיי ממלא את התפקיד "זה שלא קיים" הרבה לפני רישומו של קוצ'י לבית הספר.
6- (אם הקורא יגיע עד כדי כך לסעיף התשובות, אני כבר לא אתאפק על תיוג הספוילר ... XD_) האם התוכי לא יכול היה להיחשב גם רמז? חשבתי שקראתי איפשהו משהו בעניין ...
- @Mindwin נכון, שכחתי את זה, עשיתי קצת מחקר על זה והוספתי את זה, נראה שזה עוד רמז שלא נשמר עד שהאקסטרה חודשה
- מעניין שלא תכלול את מה שראיתי כאחת משורות המפתח של הפרק האחרון ברשימה זו: מי שמע על [עבודה]?
- @ ג'אן אתה מתכוון לעבודת העוזר? אולי פספסתי את הקו הזה ולא ידעתי מספיק על התרבות היפנית, כנראה לא חשבתי שהעמדה מוזרה
- @ Memor-X כן זה. זאת אומרת, זוהי האנימה היחידה שראיתי (וזוכר) שיש לה אחת ואני אוהבת את ז'אנר חיי בית הספר. במבט לאחור, זה היה צריך להיראות אותי מוזר.
כמו כן, כאבי הראש של רייקו היו יכולים להיות מכל השאלות של ריטסוקו כשהם ישבו ליד השולחן, היא כל הזמן אמרה שהיא לא זוכרת. היא יכלה להיות קשה בניסיון לזכור מה גרם לכאבי הראש. כולל גם את ריי ושורותיו. אבל זה גם סוג של מתיחה.
כמו כן, בפרק 8 התוספת משוחחת עם האיש בחוף הים (סליחה על היעדר השמות שלי) והוא אומר שהוא יכול היה להישבע שהוא ראה אותה לאחרונה, ואחריו אמר שהוא השתתף רק בהלוויות לאחרונה, והתוספת נפטר רק כמה שנים לפני כן (לאחרונה).
