מדוע הצלחה שווה 'מערכות' (כמה לא עולה בהן שימוש?)
בפרק. 2, המשתתפים בתחרות מוצגים בקטעי נגינה מהפרק הראשון של הסונטה של בטהובן מס '. 9 (המכונה לעתים קרובות קרויצר). זו ככל הנראה התנועה היחידה שהתנהלה בהתחשב בתצוגת ההופעה של קאורי ואורכו של קרויצר.
לא יהיה זה ראוי להציג הופעה של התנועה כולה. (זה עלול לשעמם את הצופים וזה יכול בקלות לתפוס מחצית מהפרק.) אנו יכולים לפיכך להצדיק קיצור של היצירה או הסרת חלק מהקטעים. אולם ההשמטות שמצאתי עד כה אינן הגיוניות.
בהתחלה, החלק שלאחר פתיחת הכינור ולפני הצהרת הנושא (מ '5-18, מ' 1) מושמט. המשכיות תנועותיו של קאורי עלולה לפסקול לרמוז על כך בתוך היקום, היא לא שיחקה בסורגים שהושמטו, אבל זה לא ברור.
מאוחר יותר לאחר שהפסנתר מסיים את חזרתו על הנושא, ישנה הפסקה (שקיימת בניקוד המקורי). ואז קאורי קופץ לקטע מאוחר יותר ( אדג'יו זמן קצר לאחר מכן), הממוזג עם סיום הפרק הראשון. נראה שקפיצה זו התרחשה גם ביקום.
החלק ה"תפל "בו הוצגו נגני הכינור האחרים, שהיה צריך ליפול אחריו אדג'יו שהוזכר לעיל, מדלג.
זה משאיר אותי עם השאלה הבאה. האם יש איזושהי הצעה שהתנועה באמת מתנהלת עם מחדלים ואי התאמות אלה ביקום? אם כן, מדוע זה יהיה המקרה? האם אלה פשוט מבוצעים בצורה גרועה (בכך שהם מטעים)? אחרי הכל:
לצורך הופעה המשמשת להערכת מוזיקאים, מחדלים מסוימים, ובמיוחד דילוג על חזרות, יכולים להיות מקובלים. הסעיפים המעורבים אינם נכנסים לקטגוריה כזו.
אין ספק שאם כל הכנרים מנגנים את אותה תפאורה באותה תחרות, לא אמור להיות מובן מאליו וריאציה במה שמושמע, גם אם חלקים מסוימים מוסרים לאורך.
נראה כי התנועה אורכת סבירה להופעה קצרה, במיוחד אם החזרה המופיעה שמוצאת.
- יש כנראה גם מיזוג כלשהו של היצירה שהושמעה בעידן. 4, אבל אני לא מכיר את זה. המקרה של קרויצר מדהים במיוחד, בכל מקרה, משום שיש מקרים אחד או שניים (דוגמאות 1 ו -2) שבהם נראה כי המחדלים מתרחשים ביקום. (ברור שיש הפסקה במוזיקה, וקאורי והפסנתרן קופצים קדימה בפסקול).
- אולי כדאי לציין שלמנגה אין ספציפיות לגבי מה שצפית באנימה. לפיכך, זה יכול להיות בטוח להסיק שכל הפערים שאתה מזכיר הם מהצד של ייצור האנימה של הדברים. עם זאת, זה לא שולל את המחבר שמשתף פעולה איתם עדיין.
- @Tyhja: אולי אתה יכול לכתוב את זה כתשובה? אני חושד שמשהו כזה (בשילוב עם ההצעה שלי שאולי מדובר ב"קיצוצים "שבוצעו בצורה לא טובה) הוא כמעט מכריע כמו שאנחנו עשויים לקבל.
כמתבקש, אמנם זו לא תשובה חותכת, אך לעולם לא נוכל לדעת אלא אם כן יפורסם מידע נוסף.
המנגה רק מציינת את היצירה, אך לעולם אינה מפרטת את ביצועי הדמויות מבחינה מוזיקלית. הדמויות אולי משתפכות כמה זה נשמע "תוסס" או "יפה", אבל אף אחד לא מדבר אי פעם במונחים טכניים, ופחות מתאר קטעי מוסיקה.
פרק 6 עמ '30-32: היקף התיאור של הביצועים של קאורי.
לפיכך, אנו יכולים להסיק כי התצפיות שלך לגבי הפערים בקטעים המוסיקליים נובעות אך ורק מהפקת האנימה. יכולות היו להיות החלטות אמנותיות / כיווניות לעריכה של הקטעים האמורים בסופו של דבר, כמו מגבלות זמן או אולי רצון להעביר תחושה מכיוון שקטע או קטע המוסיקה ההוא מתאים רק לחלק זה. אולי לא נדע יותר אלא אם כן יפורסם מידע נוסף (AFAIK) מהאולפן, כגון ראיונות עם הבמאי / הצוות.
עם זאת, עמדה זו אינה שוללת את המחבר המשתף פעולה עם האולפן ומשפיע על הקטעים האמורים. יכול להיות שזה מה שהמחבר התכוון לתאר מלכתחילה. שוב, איננו יודעים באיזו מידה יש לו השפעה על ההפקה, למרות שעלילת האנימה היא די חגיגית למנגה.
לדעתי, "הקיצוצים" כפי שאתה מתאר אינם שמים לב לקהל הרחב, ומשמשים יותר כקובע מצבי רוח וכנהג עלילה מאשר תיאור ממשי של הופעה. רק מאזין מבחין ומושכל יותר יוכל לומר שיש משהו לא בסדר.
בכוונה היא קפצה לחלקים שונים בשיר - לא כדי לקצר אותו - אלא להראות לנו שהיא תנגן את המוסיקה כמו שהיא רוצה. (זה נאמר במכתבה לקוזי.) היא אדם מאוד אינטנסיבי וזה מוצג באמצעות הופעתה על ידי משחקה בחלקים האינטנסיביים של היצירה. (אני גם חושב שהיא אולי נמנעה מהקטעים האיטיים והרגועים יותר של השיר מכיוון שניתן לשייך מוזיקה איטית / רגועה לעצב שהיא חשה בסתר בקשר למחלתה) קאורי מנגנת את החלקים האופטימיים והקולניים / היוצאים של קרויצר כי היא רוצה לתאר את החלקים הרועשים והמצליחים של עצמה ולא להראות את הצד הפגיע שלה.
