10 המוזיקה / ערכות הנושא המובילות בפוקימון
אני זוכר שראיתי אנימה עם חבר שלי לפני כ 9 שנים, בזמן שלא התייחסתי לאף הופעה ברצינות. בתכנית יש גם מנגה, שגם לחבר שלי היה. להלן כמה פרטים כלליים על העולם שאותם אני זוכר:
- יש אנשים בעולם עם כוחות מיוחדים שבאים לידי ביטוי בהילה.
- לכל אדם יש הילה ייחודית עם יכולות מיוחדות משלה.
כל אדם עם הילה יכול לעשות דברים בסיסיים מסוימים:
- הם יכולים לשלב את זרועותיהם לפניהם וליצור מגן עשוי הילה. טכניקה זו נקראת Guarding, אני מאמין.
- הם יכולים לבצע טלפורטציה למרחקים קצרים. אם אני זוכר נכון, זו טכניקה חצי מתקדמת.
- הם יכולים להרים את האצבע המורה הימנית ואת האצבע האמצעית (כמו סימן שלום או וי או מה שיש לך), ולהניח את זה לנגד עיניהם כדי לראות דרך הרווח שבין אצבעותיהם. זה מאפשר להם לראות את הילות האחרות של עמים אחרים, אם יש להם כאלה. אני כן זוכר שבאנימה היו הרבה צבעים של הילה, אבל אני לא בטוח אם הצבעים שלהם ייצגו משהו משמעותי.
- האנשים שהיו להם הילה נלקחו (לאו דווקא בכוח) לבית ספר מיוחד בכדי לטפח את צמיחתם והתפתחותם.
- קיים מתח בין אנשים עם אאורות וכנופיות וארגונים אחרים של בני אדם ללא אאורה.
- אוראס שיקף מעט את טבעו של האדם.
אלה חלק מהפרטים על העולם באופן כללי ועל כמה ממערכת הקסם שלהם אני זוכר. אני גם לא זוכר שום שמות תווים, אבל אני יכול למסור פרטים עליהם עד כמה שאני זוכר:
הדמות הראשית הייתה גבר, ובתחילת המופע הוא לומד שיש לו הילה, אותה הוא לא זיהה.
הייתה לו חברת ילדות, ילדה, והם חיבבו אחד את השני. בילדותם התגלה שיש לה הילה, אז היא הובאה לבית הספר שהזכרתי קודם, ונלקחה מחייו. ההילה שלה הייתה מים, והיא משתמשת בהילת המים שלה כדי לרפא אנשים על ידי שיבוטים קטנים של עצמה שמשטפים את פציעות העמים. במשך חלק ניכר מהתכנית, היא עניין האהבה העיקרי של ה- MC.
לא הרבה זמן בתוכנית, הדמות הראשית פוגשת ילדה אחרת דרך אירוע מעניין: אם המחזיקה את תינוקה בעמידה במרפסת מפילה בטעות את תינוקה (איכשהו) בזמן שה- MC פשוט עבר במקום. הוא מסתובב בתגובה לצעקת העזרה שלה ומושיט את ידו אל התינוק הנופל, שצף קסם באוויר במשך כשנייה, מספיק זמן לדמות הילדה הזו לטייל באוויר ולתפוס את התינוק. לילדה זו היה שיער אדום והילה שלה נקראה "ורד בוערת" ובהמשך בתוכנית הופכת לעניין האהבה של ה- MC.
הדמות הראשית כלל לא מודעת לעולם הזה, שכן יש לו אח גדול שיש לו את ההילה של המטאל. אחיו הבכור מפורסם גם בעולם בזכות חלק מכוחותיו. אחד מאלה שזכור לי הוא שהוא יכול לבשל את עצמו במתכת (ואולי להתחדש).
אלה כמה מהגיבורים המרכזיים של התוכנית. מלבדם, אני זוכר כמה תלמידים בבית הספר, כמו גם כמה דמויות אחרות:
הייתה ילדה שהרכיבה משקפיים, ולמרות שאני לא בטוח מדי בעניין הזה, אני מאמין שההילה שלה הייתה רוח. הכוח המיוחד שלה השתמש בכדור בדולח מיוחד, והיא השתמשה בכישוף עם הכדור הזה כדי לבחון את תאימותן של שתי אוריות. אם אני זוכר נכון, בדרך כלל דירוג ממש טוב מהניחוש שלה הוא כ 80% תאימות. דבר אחד שאני זוכר בבירור הוא שהיא ביצעה את החיזוי הזה ב- MC ובנערה הוורדה בוערת, והאורות שלהם התבררו כ 100% תואמות.
היה סטודנט אחר, זכר שהרכיב משקפיים, והילה שלו הייתה מיתרים. אני זוכר אותו מכיוון שבשיעור התקיימו משחקי אימון, והתלמיד המסוים הזה האמין שהוא עדיף על הילדה הוורדה בוערת, אז הוא אתגר אותה לדו קרב. האסטרטגיה שלו הייתה לאגד אותה בחוטים ולתקוף אותה אחרי שהיא הוכנעה. מטבע הדברים היא שרפה את הכריכות והביסה אותו.
אני כן זוכר את אחד מנוגדי התוכנית: מדען גבר שהיה בצוות מו"פ שפיתח טכנולוגיה העוסקת באוראס. בעיקר, הם יכלו לתת הילה למי שלא נולד עם אחד, ויכולים גם לשנות את הילה של העמים. בנוסף, הייתה מכונה שפיתחו שביטלה באופן ספציפי את כל ה"אורות "שעסקו באורגניות שאינן אורגניות; נראה כי זה נועד להביס את הילדה רוזה בוערת, שהייתה אחת מנבדקי הבדיקה שלהם, ואת אחיו הבכור של ה- MC, שההילה שלו היא מטאל. המדען נתן לעצמו הילה של צמחים, כדי שיוכל לנצל את תצורת המכונה.
אני מאמין שהאנטגוניסט הראשי של התוכנית היה זכר מתבגר אחר, שאת הקשר שלו ל- MC אני לא זוכר. כך או כך, הוא היה נושא בדיקה נוסף של המדענים האמורים לעיל, שהעניקו לו הילה מעניינת של כוח משיכה, עם תופעות לוואי. השפעה כזו המתפתחת בהמשך התוכנית היא כוח משיכה אוטומטי ששואב את אנרגיית החיים של אחרים. הכוח הספציפי הזה הרג מישהו קרוב מאוד אליו בזמן שהוא לא היה מודע לכך. הוא מבין מה הוא עושה כשהוא מביא פרחים להלווייתה, וכשמדען מסביר לו המדען מציין שהפרחים שהביא עכשיו מתים. הוא מגיב בכך שהוא תופס בכתף את המדען, שם הוא סופג חלק מאנרגיית החיים של המדען ומבין מה עשה.
אני מאמין שזה כל מה שאני יכול לזכור לגבי זה. סליחה על ההודעה הארוכה!
3- למה אתה מתכוון בכך שלא "התייחס ברצינות לשום הופעה"?
- @Pacerier מעולם לא הקדשתי תשומת לב אמיתית לעלילת התוכנית אם היה לה כזה, וצפיתי רק בפרקים שהיו במקרה בטלוויזיה, אז קיבלתי רק רשימה ספורדית של פרקים ללא הקשר. דמיין לעצמך לראות רק כמה פרקים אקראיים של One Piece, ובסדר אקראי, ללא שום ידע מוקדם מהתוכנית. יהיה ממש קשה להבין מה קורה בכל זמן נתון. בגלל זה, אף פעם לא ממש היה אכפת לי מהתוכניות שבקושי הבנתי. עכשיו כשאני מבין מה באמת קורה, ועכשיו כשאני יכול למצוא כל פרק, אני יכול לקחת את התוכניות ברצינות.
- למה בכלל צפית אז בפעם האחרונה?
אתה בטח מחפש האקדמיה הנפשית
1האקדמיה הנפשית עוקבת אחר חייו של איי שיאומי, ילד בעל כוחות נפש, המכונה גם "כוח ההילה" ביפן המודרנית. יכולת זו הגיחה בעולם, אך לא לכל האנשים יש אותה. כוח ההילה עצמו מאפשר להשתמש באלמנטים מסוימים כמו אש, מים, קרח, רוח, ברק, אדמה ואור על ידי בעלי היכולת. איזה סוג כוח הם יכולים להשתמש תלוי בהילה שלהם ובמה הם מלמדים.
- ברגע ששמתי את עיני לתמונות האלה, הדברים התחילו לזרום לתוכי. כלומר החוף, וחשיבותו. שמות דמויות, וכוחות ודברים מדויקים. כמו כן, (הילדה?) שיש לה פיצול אישיות. היא די מפחידה. תודה רבה שעזרת לי למצוא את זה שוב!
